Selos de qualidade

Notícias

Programa Escola Digital

20210115 160828 Estimados alunos, pais e professores
Começaram a ser distribuídos os primeiros kits no âmbito do Programa Escola Digital do Ministério da Educação. A distribuição de equipamentos está programada para ser feita por fases, de acordo com o financiamento e a capacidade do mercado responder às solicitações que lhe são feitas. Nesta primeira fase, está a ser dada prioridade a equipamentos destinados a alunos do Escalão A e B da ASE.
Os equipamentos são cedidos a título gratuito - comodato -, com a obrigação de restituição, na data de conclusão do ciclo de estudos que o Aluno frequenta no momento da cedência. 
Desejamos que este projeto seja oportunidade para uma educação mais estimulante no processo de transformação da escola e na mudança à criação de uma nova cultura.
Maria de Fátima Fonseca Lopes,
Diretora da Escola Secundária Maria Amália Vaz de Carvalho
 
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Contratação de escola - Grupos 300, 410, 430 e 520

Consulte a lista graduada de candidatos.
Horário Nº 32 - Grupo 410  -  candidata colocada Soraya de Lima Cabral Conturbia
Horário Nº 28 - Grupo 520  |   Horário Nº 26 - Grupo 410   |   Horário 27 - Grupo 430   -  candidata colocada  Rita Alexandra Correia Rebelo dos Santos
Horário Nº 25 - Grupo 300  -  candidata colocada  Nélia Cristina Ferreira Coutinho
Horário nº 23 - Grupo 430
  -  candidata colocada  Carla Maria Costa Silva|    Horário nº 24 - Grupo 410  |  candidato colocado Duarte João Ferreira Leal |   
Horário nº 20 - Grupo 300  -  candidata colocada Rita Pinto de Sousa Rodrigues   |  Horário nº 18 - Grupo 410 - candidata colocada Ana Margarida Fontoura Pires
Horário nº 19 - Grupo 410 - candidata colocada Ana Carla Ferreira Maia Pacheco |  Horário nº 22 - Grupo 520 - candidata colocada Tânia Sofia Alves Gabirro

Informar é prevenir

Informamos a toda a comunidade educativa que, até ao momento, não temos conhecimento de nenhum caso positivo  COVID19 em pessoal docente e não docente.

No que diz respeito aos alunos, há alunos em confinamento porque no seu agregado familiar há pelo menos um elemento positivo e já tivemos também algumas turmas em confinamento porque em cada uma dessas turmas houve um aluno (a) que testou positivo e as orientações do Sr. Delegado de Saúde, nessas situações, são no sentido de a turma ficar em confinamento.

Contudo, importa realçar que nesta situação de pandemia, o compromisso individual no cumprimento escrupuloso de todas as orientações da DGS, é a única forma de se mitigar os contágios.

Porque sensibilizar também é educar, SENSIBILIZAMOS toda a comunidade educativa para

  • USO CORRETO DA MÁSCARA
  • HIGIENIZAÇÃO DAS MÃOS
  • DISTANCIAMENTO SOCIAL
  • MONITORIZAÇÃO DE SINTOMAS
    nomeadamente,  a vigilância da temperatura corporal antes da ida para a escola;
  • Cumprimento do isolamento profilático/quarentena, quando determinado.

Em caso de sintomas ou contacto com caso confirmado/ suspeito ligar para a linha SNS 24 (808 24 24 24).

Para conhecimento da Comunidade Escolar, partilhamos alguns documentos, cuja leitura recomendamos:

Estamos focados na prevenção e contamos com todos no cumprimento de todas as orientações, com sentido de responsabilidade e serenidade.

A Diretora,

Fátima Lopes

(24 / 11 / 2020)

Acreditação Erasmus | 2021-2027

acredit erasmusNo passado mês de outubro a Equipa Erasmus+ submeteu uma candidatura para a Acreditação Erasmus+ 2021-2027.
O Programa Erasmus+ alterou o paradigma da educação e formação na Europa numa linha continuada e reforçada de que o ensino no espaço europeu é hoje aberto à partilha e à colaboração entre as mais diversas instituições de ensino escolar, ensino e formação professional, entre outras. Esta Acreditação Erasmus marca o início do novo Programa Erasmus 2021-2027 em que, para as instituições, uma competição anual se transforma numa participação contínua, com enfoque na qualidade dos projetos e numa abordagem estratégica para o desenvolvimento institucional.
Ler mais: Acreditação Erasmus | 2021-2027

Reuniões intermédias do 1º semestre

Informa-se que as reuniões de avaliação intermédia do 1º semestre, a ter lugar nos dias 11, 18 e 25 de novembro e 2 de dezembro, irão decorrer em período normal de aulas, não havendo qualquer interrupção de atividades letivas.

Um livro por mês - Comunidade de Leitores da ESMAVC

licoes3 A Comunidade de Leitores da ESMAVC promove no dia 4 de novembro às 14h30 na Biblioteca da Escola uma sessão em torno do livro do livro "21 Lições para o Século XXI".
A sessão será dinamizada pela professora Elisabete Rodrigues, com a participação de alunas do 12.º CT3: Leonor Mendes, Mariana Azevedo, Mariana Guerreiro. A sessão inclui leitura de excertos a várias vozes e centrar-se-à nos seguintes tópicos:

Ler mais: Um livro por mês - Comunidade de Leitores da ESMAVC

Erasmus+ -«Boosting Quality Standards for the 21st century school»

erasmusplus logo all en 300dpiEm virtude das circunstâncias desencadeadas pela pandemia COVID-19, o projeto será executado excecionalmente em 36 meses, tendo tido início a 01/06/2019 a concluír a 31/05/2022. Todas as mobilidades de formação calendarizadas até 12 de julho de 2020 sofreram alterações junto das entidades formadoras. 

De acordo com o definido em candidatura no ponto European Development Plan, foram mantidos e cumpridos na íntegra os objetivos iniciais e as atividades planeadas até à declaração do Estado de Emergência no país. 

Ler mais: Erasmus+ -«Boosting Quality Standards for the 21st century school»

Edifício da Escola Secundária Maria Amália Vaz de Carvalho classificado como monumento de interesse público

Imagem2A Escola Secundária Maria Amália Vaz de Carvalho, fundada em 1885, foi a primeira escola de ensino feminino em Portugal.
A partir de 1933, "passou a ser a primeira escola feminina “a ocupar um edifício construído de raiz para esta finalidade, num projeto da autoria de Miguel Ventura Terra, com algumas alterações introduzidas por António do Couto de Abreu”.
Trata-se de “um modelo construtivo simples e funcional, denotando clara influência dos modelos franceses dos lycée, e constituindo, pela sua racionalidade e amplitude, um caso exemplar das construções escolares femininas”, pode ler-se na portaria aqui.